铁树

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小二班课程故事老园middot芳草 [复制链接]

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老园·芳草

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summer

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「这是一段有关老园的芬芳记忆,记忆中那些好奇的发问、有趣的对话……点点滴滴汇成了一个个的小故事,故事虽简单,却也清新,历久弥香!」

课程缘起

"每次在幼儿园里散步的时候,我们都可喜欢经过那些花花草草啦。我们想要看看那条把树叶咬得一个洞一个洞的大虫子到底长啥样;经过腊梅树下的时候,我们总是比一比谁跳得高,谁能摸到那张最大的叶子;石榴树下总是有很多大蚂蚁,它们总是爬来爬去,跑得可快了!"

孩子们喜欢户外活动,也喜欢大自然,对幼儿园里的花花草草总是抱有强烈的好奇心。而这学期是孩子们在老园里度过的最后一段时光。我们决定跟着孩子的目光和脚步,去记录它、珍藏它,纪念这老园最后的美好时光。

///翻开老园的记忆相册,里面有"软软卷卷"的铁树、腊梅花的种子、好高好高的大树、还有栀子花的芳香……

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spring

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#01铁树柔情

铁树不是应该硬硬的吗?怎么会软软的呢?——来看看小朋友们的发现吧~

#Day1/p>

某天午后,雨停了,风微拂,小朋友们在湿润的空气中散着步,一路嘻嘻笑笑。这时,队伍的中间停了下来,有人发现了什么:

阮柯柯

老师老师,这些卷卷的是什么叶子?它们好可爱哦,还有露珠呐!

廖老师

这些啊,是铁树的叶子。

吕昊洋

铁树?难道是用铁做的吗?哈哈哈~这里也没有铁呀。

阮柯柯

那铁树怎么这么软啊?它怎么一点也不“铁”呀?

廖老师

哈哈,铁树的树干非常坚硬,像铁块一样,这也是它叫做铁树的原因之一。但是铁树叶子在小的时候是很嫩的哟,所以你们要轻一点,千万别让它受伤了哦~

阮柯柯

我们会保护好它的,不让它受伤。

SLIGHTHEAT

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#Day2/p>

第二天,户外活动,小朋友们心里都还惦记着软软卷卷的铁树叶子。于是,老师就带着孩子们再去看一看。这次近距离的观察,让小朋友们有了新的收获。

施康进

哎~这些卷卷的叶子打开了。

谢思雨

你要小心一点,你会弄坏它的!

吕昊洋

它还是软软的吗?让我也来摸一下!

吕昊洋

它真的好软哦,但是还没有粘土软。

施康进

粘土!粘土真的很软,想做什么都可以。

阮柯柯

铁树叶子好可爱,要是它一直这么卷就好了。

吕昊洋

我知道了,我们可以用粘土把它做起来!

阮柯柯

对哦对哦,我们一起去,我也要做!

姜*

老师,我也想做那个铁树的叶子,但是我不会。

廖老师

铁树的嫩叶子是螺旋形的,你可以先把粘土搓成小细条,然后再卷起来,就像你画的线线一样。

耶,软软卷卷的铁树叶子,我们做起来啦!

谢思雨

做的时候我就觉得这些铁树的叶子就像棒棒糖一样,又像是蜗牛的壳一样。

廖老师

是的哟,大自然是非常神奇的,这些螺旋形就是藏在其中的奥秘哦~

未来还有更多奥秘等着你们去探索、去发现呢~

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#Day3/p>

过了几天,孩子们又围在了铁树旁,轮番摸着铁树的软叶子,叽叽喳喳。突然廖子萱插了进来,伸手就去摸上面的大叶子——

吴卓晔

嘿,上面的大叶子不要摸!

廖子萱

哎呀!

吴卓晔

看吧,我说过吧,那个大叶子很刺的!

廖子萱

老师,我被那个铁树的大叶子刺了一下。

哦~你可得小心了,铁树的叶子长大了,慢慢地就会变硬了,最后变成一根根尖尖的刺。

廖子萱

那我以后就不摸这种打开的叶子了

#Day4/p>

铁树的叶子一天比一天大了,也变硬了,除了几个调皮的男孩子会去戳戳碰碰,试试“手气”,大部分的孩子大多就在边上看看。这天,朵朵来到铁树下,抬头看了好一会儿,吴卓晔经过她身边,好奇地停了下来。

吴卓晔

王艺朵,你在看什么,王艺朵?

王艺朵

这两根小叶子被人弄断了,长不大了。

吴卓晔

真的,这两根叶子死掉了,这两根叶子。好可怜。

王艺朵

如果不被弄断,它们也能长这么大的。

是的呀,大自然的一花一叶都是有生命的,我们同样要尊重、爱护它们。

铁树的发现,为孩子们打开了一扇探索、求知的大门,也带他们走进了一个柔情的世界。他们知道了铁树也有柔软的一面,知道了大自然生长的神奇奥秘,还从铁树身上获得了艺术加工的灵感,知道了要保护大自然,也要保护好自己。

铁树柔情,孩子们会记得。

#02

“借”一缕梅香

幼儿园里有一棵腊梅树,一到梅花开放时节,香沁满园,小朋友们经过这棵香香的树,都要停下来使劲地吸几口香气。

春去夏至,腊梅树上枝叶繁盛,这一年更是结了许多绿油油的"果子"。孩子们时常抬头仰望,疑惑这是什么果子,更有的跑来问好不好吃,甜不甜(此处用文字附上偷笑表情一张),哈哈,好可爱的孩子们。

又过了一些日子,“果子”慢慢地变干了,颜色也变暗了,孩子们也就慢慢明白,这根本不是什么好吃的果子。但它们到底是什么呢?孩子们心里还是有个问号。

GRADUATION

故事的转折点发生在这天中午,一个男孩子兴奋地跑到老师跟前,手里举着刚刚捡到的"干果子",要老师帮忙打开来看一看。之后,孩子们陆陆续续地都捡到了这种"干果子",一场探秘之旅就此展开……

大家把"干果子"的外壳打开,发现里面是一颗一颗黑色的种子,每个里面的数量不一样。孩子们打开来数了好几个,一般都有5颗左右。

不一会儿,昕怡说要把种子种下去,再长出一棵腊梅树。旁边的孩子听了纷纷效仿。

QA

师:你们把种子种得这么深,种子会不会不够力气发芽、出土?

幼1:那我把它种浅一点。

幼2:我是种得很浅的,你看,就一点点土。

师:你们觉得种子在这个沙池里能长出来吗?是不是还缺点什么?

幼1:……

幼3:我知道,沙池里的沙和树妈妈长大的土是不一样的,这里像沙漠,是长不出来的。

师:对了,沙地不像一般的土地那么有营养,种子很难发芽长大。那我们换个地方种。种哪里好呢?自然角的花盆也都是满的。

幼4:老师,我想带回家种,让我们带回家去种吧。

师:这个办法好,这样你们就可以把幼儿园里腊梅花的香气带回家了。

幼3:嗯,以后家里也会像幼儿园一样香香的!

放学时,每个孩子都得到了一个腊梅花种子,高高兴兴地带回了家。孩子们带着希望,播下种子,期待着发芽的日子。

这是一个由种子的秘密而引发的故事,因孩子们强烈的好奇心而起,也随着他们的兴趣而推进。既然孩子们对腊梅的种子"垂涎已久",那何不就让他们一探究竟呢?在故事的发展中,小朋友们经过尝试和讨论,迁移了之前学过的种子发芽的知识经验,并最终通过亲手种植的实践活动获得了核心经验!

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summer

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#03好高的树!

大树是孩子们户外活动时的亲切伙伴,其掉落的树叶为孩子提供游戏的道具,其漂亮的花朵时常引起孩子的惊叹,其大大的树冠为孩子们提供荫凉,甚至成为孩子们拍照的绝佳背景。

你瞧,孩子们可以用树叶做“花束”,玩摆摊游戏,拿树叶当扇子,还玩起了“钻木取火”的游戏。

在大树的映衬下,孩子们拍的照片多好看!

以上都是大树的常规“玩法”,直到这天下午,孩子们在广玉兰树下玩滑滑梯——也许是好久没到这里玩了,孩子们这天不约而同地感叹起这棵树的高大……

施康进

这棵树好高哦,我站得这么高才能摸到它的叶子。

阮柯柯

是的是的,站到滑滑梯上才能摸到。

王颂诚

我是摸不到,这棵树太高了!你看那里还有朵白白的大花,我们就摸不到。

阮柯柯

你们看我,看我!从下面看这棵树更高,太高了!

施康进

老师~快帮我拍张照片

好啊,可是康进,你躺在这里做什么?

施康进

我在这里看大树,很高很高的大树!

嗯,这确实是一棵很高很高的大树。那你知道它有多高吗?

施康进

我不知道。要知道这个好难啊,老师。

其实,也不是很难,我们只要做个比较,知道个大概就行了。譬如,我们都知道它比滑滑梯还高,那它比我们学校的房子要高吗?

谢思雨

老师,我觉得这棵树比学校的房子都高,它的叶子都超过了屋顶,要长到窗户里去了!

那么我们可以说这是几层楼高的树呢?数数看。

雷雨辰

三层楼,这棵树比三层楼还要高!

是的,这是一棵三层多高的大树!你们想不想跟我一起去楼上看看?跟我来~

宋昕怡

我有一点点碰到大树了,因为我也很高。

谢思雨

老师,原来这棵树没有长到窗户里来,还差一点点就可以碰到了。

雷雨辰

我看到那树上有一朵枯萎的花,已经干了。在下面就看不到。

对啊,这叫做“站得高,看得远”

。走,带你们去另一边瞧瞧~

宋昕怡

那些树现在都比我站的地方还要低了。

谢思雨

我现在站得比桂花树还要高了。

高子涵

虽然我比树还要高,但是我不怕。

你们都是勇敢的孩子。上来看过之后,我们就知道了大树是比房子高还是比房子矮。那你们能比较出来,这棵桂花树和刚才的广玉兰树哪一棵更高吗?

雷雨辰

我知道我知道,是刚才那棵树高!

谢思雨

我也知道,是广玉兰树高!

宋昕怡

广玉兰树高!

高子涵

刚才那棵树高!

对啦,我们知道广玉兰的树有三层多高,桂花树是两层楼这么高,广玉兰树比桂花树要高很多。我们幼儿园里还有好多高大的树,也可以通过这样子的方法做大致的比较。

从这天起,孩子们就记住了老园里这几棵高大的树,知道了原来广玉兰树可以长这么高,而平时看起来很高很高的桂花树也可以被他们“踩”在脚底下。孩子们通过实地体验,对高度的概念有了深刻的感知,拓展了空间感。同时,也对老园的树更多了一份特殊的情感。

SUMMER

#04栀子花开

栀子花开时节,满园飘香,引得孩子们常常要去嗅一嗅那醉人的芬芳。栀子花开,一身洁白,那微雨也为她们添上动人的风采,常诱得孩子们跳起来,去拨弄那上面的露珠玩儿。

廖老师,这个栀子花真的好香好香的。

我也来闻闻看,嗯~真的很香!

花朵虽香,也不能凑得太近了去闻哦,花粉和小虫子可能会掉进鼻子里的,也有可能会造成过敏。

昕怡,你在做什么呢?

我在帮助花朵快点打开呀

哈哈,这样啊,花蕾它很快会自己开放的。这是大自然的力量啊。

阮柯柯

老师你看,我把这些干花摘下来了。

你摘它干嘛呀?

阮柯柯

这样树上就只有好看的花,树就不丑了啊~

原来是这样啊。那你把干花送回到树妈妈的脚底下,让它们做树妈妈的养料吧。

吴卓晔

我也来给大树妈妈送肥料。

陈果

我也来我也来,我很会做这个的。

叶铭辉

老师你看,我摘了这么多!

那树妈妈要谢谢你们了,既帮她变美,又给她送了肥料,哈哈。

那请你们坐下来,和栀子花树妈妈一起美美地拍个照吧~

Theyouth

inourdiscretescrawl

栀子花开,Sobeautifulsowhite

这是个季节我将离开

难舍的你害羞的女孩

就像一阵清香萦绕在我的心怀

栀子花开如此可爱

挥挥手告别欢乐和无奈

光阴好像流水飞快

日日夜夜将我的青春灌溉

栀子花开啊开栀子花开啊开

像晶莹的浪花盛开在我的心海

栀子花开啊开栀子花开啊开……

栀子花开,甜甜的气息预示着离别的季节即将到来。希望孩子们能记得老园空气中那甜甜的芳草香,带上老园里有过的快乐和精彩,带着老园的最美时光,步入新的校园生活。

//柳城幼儿园//

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